7月21日下午💙，辅导员协会在图书馆616会议室召开座谈，畅谈辅导员职业发展和学风建设问题。校党委书记曹锡康、校长胡晟、副校长焦斌、各职能部门的领导、二级学院党总支副书记，以及辅导员出席本次座谈会。座谈会由辅导员协会会长袁亮主持🧝🏼♂️。 座谈会首先由党委学工部就前期进行的辅导员职业发展调研进行了结果汇报♗。汇报依据第一手数据，对学校辅导员队伍的现状、职业发展中的困惑🍼、职业发展的前景等问题进行了详细阐述，结合调研结果解读了目前辅导员队伍存在的职业发展问题，并提出了一些可供参考的解决建议👨🏼。来自各二级学院的辅导员代表围绕党委学工部的报告和座谈会的主题进行了交流发言，辅导员们结合自身职业发展实际和学校政策对辅导员的职业发展进行了深入的交流🚡，从学院学风建设实际和个人工作实际出发为学校学风建设出言献策。相关职能部门的领导解答了辅导员的一些职业发展困惑🧖🏻♀️🧑🎨，并对辅导员职业发展提出了一些积极的建议。 校领导对辅导员职业发展和学风建设问题高度重视，分别就这两个主题进行了重要发言。焦斌副校长从辅导员工作的实际出发，分析了目前学校全员育人中存在的不足👩🏽⚖️，要求各二级学院重视学风调研和对当前大学生特征的把握，并让研究生👨👩👧👦、更多的大学生参与到学生管理工作中来，促使学生更好地成人☛、成长、成才。 胡晟校长生动形象阐述了学生🤱🏽、辅导员🧑🦼➡️、学校之间的密切关系💂🏿♂️，并以工作实践中的真实案例和形象生动的比喻为切入点，分析了辅导员的发展和学生发展的问题🐾🤾♀️。胡校长表示学校重视辅导员的职业发展问题☔️，辅导员要沉得住气🫄，要克服浮躁的心态，认清自身的实际情况，正确面对职业发展问题。对于学生发展，胡校长要求重视文化氛围的营造，学风建设从基础抓起，辅导员要深入宿舍，密切联系学生，除此之外，还要调动学生参与管理💈，共同做好学生管理工作，从而带动整个学校工作的协调开展。 曹锡康书记肯定了辅导员们对于学校辅导员队伍建设和学风建设所提出的合理化建议🤱🏻，强调学校对辅导员工作非常重视👊🏽，对辅导员的职业发展非常关心，要求辅导员要有岗位自信。对于如何做好辅导员工作🪽，曹锡康提出三点希望，首先辅导员要爱学校，要正视学校发展过程中存在的问题和不足，并以主人翁的态度积极投身到学校的建设当中😂；其次辅导员要爱学生👩🏿🏫，积极反思目前学校学风建设中的一些突出问题，改进工作作风，提升教风，带动学风；最后辅导员要重视行为示范📊，寄语所有辅导员要志存高远◻️、兢兢业业、厚积薄发、大器可成🧑🤝🧑，以自身形象影响大学生。（时晓建）