12月23日，圣诞节前夕，教师教学发展中心第三期教学午餐会在临港校区图书馆311室如期举行。延续上期教学午餐会“快乐教学”的理念🏟🪲，台湾高雄师范大学孙仲山教授在第三期教学午餐会上与20余位教师一起探讨了“如何让学生说Ye⛔5️⃣！”，他用自己亲身的教学经历，使老师们坚信🚣🏿🫷🏿：“只要您愿意🏞，就能做得到🦹🏼。” 在午餐会开始之前，孙教授与大家分享了他在美国求学期间过圣诞节的照片，拉近了与老师们的距离👬。然后👯♂️，他从“一封学生的来信”开始👩，从教学方法⬛️、教学成果等几个方面与各位老师进行了深度的交流，重点介绍了练习教学法🈶。在他指导本科毕业论文写作的教学中，使用了练习教学法🆔，让学生在获取知识的过程中获得潜在的能力提升。练习教学法需要老师与学生有更多的互动，让学生了解练习的最终成果体现在哪里。老师们也纷纷发言，交流在教学环节中采用练习教学法的体会，在练习教学法的实施过程中，学生要被磨练，老师也必须时刻关注学生学习的进程，履行教师的职责🚄，获得最终教与学成果的喜悦冲淡了教学过程的辛苦🍟。孙教授最后希望老师们能站在学生的立场👣🙎🏼♂️，以学生学习效果为中心，进行教学的设计与思考。会后，教师们填写了反馈表，大家十分喜欢教学午餐会这样一个能轻松讨论教学问题的氛围，希望能邀请不同领域的专家以及校内教学能手前来主持教学午餐会，并增加相关教学案例的讲解。（余维薇）